作品以“儿童友好明天更好”为主题，以四格图文为表现形式，引导儿童从成长空间友好、发展环境友好、公共服务友好、社会政策友好四个角度出发，主动体验和感知生活、关心身边伙伴、参与社会事务。参赛的作品以儿童立
张姝雅我们所处的时代中社会公共服务友好，我们的社会更加安全、面对新冠疫情无情，但我们的健康更有保障。学习环境更加美好，我们同学之间更加和谐友好，传统文化不断滋养着我们。航天科技兴国，奥运健儿从小培养，长大挥
范淏丞1.小时候的我常常梦到——自己睡在月亮上面。 2.儿时我望着天空想知道月亮上是否有嫦娥。 3.年少时我知道我们登上月球探索星球。 4.长大后我一定要逐梦太空摘星揽月。
贺瑾然当我睁开纤尘不染的眼睛，迸发出第⼀声啼哭时，像破⼟⽽出的春笋，在⾬后开始拔节——我义⽆反顾地成长着，并且⽤我的眼睛、⽤我的⽿朵、⽤我的⼼去探究这个多维的成长友好空间。长大后的我喜欢听故事、喜欢看书，因
岳昊一疫情下的生活记录
候紫涵做积极健康向上的好少年
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