【老师们看】

 

《儿童生态道德教育实践指导》，中国儿童中心编，北京师范大学出版社

【简介】：本书面向7-14岁儿童，为进行儿童生态道德教育活动和实践提供思路和路径，倡导贴近儿童的生活环境，引导儿童独立思考、真实地参与，主动地探索和发展，促进儿童生态道德的养成和全民健康发展。

 

 

《儿童生态道德教育▪水主题活动手册》，中国儿童中心编，中国环境出版社

【简介】：本书遵循儿童不同发展阶段的特点，依据儿童生态道德教育的理念，从了解水知识入手，通过对水环境的探索，激发儿童爱水的情感，进行护水的行动，从而形成保护水的责任。

 

《生命·生态·家园儿童生态道德教育活动指导手册》，中国儿童中心编，中国环境出版社

【简介】：这是一本提供了大量儿童生态道德教育活动素材的工具书，其阅读和使用对象是教师、家长和所有需要带领儿童开展活动的人。本书中活动的适宜人群主要是小学低年级儿童（约6-8岁）。本书在编写构思中，既考虑了章节之间、活动之间的联系，也考虑了儿童学习的特点与需要。读者在使用时既可以根据儿童的特点以及活动的目标自主选择编排，也可以按照书中给出的顺序、循序渐进地开展活动。

【孩子们看】

 

《家本子》，赵雪春、王兰编著，三联书店，2013-8.

【简介】：以“家”为主题，以儿童熟悉的生活环境为话题，以互动游戏引导儿童观察与思考，引发儿童对自然的情感和责任。 

【家长们看】

 

《 “家·在一起”环境友好的简约生活亲子活动》，朱晓宇、王兰编著，中国环境出版社。

【简介】：家庭是儿童最好的学习场所。本书活动的主要对象，是6-8岁儿童及其家庭。在这个阶段通过亲子活动来建构健康绿色的生活方式，将会使孩子受益终身。环境友好的简约生活方式是人类可持续发展的重要基础，本书从这个角度切入，指导家长在家庭场景中开展有趣有益的活动，支持儿童和家长一起探究协作，提供多元的建议，支持亲子在其中基于不同的家庭环境进行独特的探究和思考。